La Direzione Generale per la Salute e le Politiche della Persona della Regione Basilicata, ha avviato una procedura di corso-concorso per l’assunzione di 263 Infermieri di Famiglia e di Comunit\u00e0 (IFoC), destinati a operare presso Case di Comunit\u00e0 del territorio regionale. L\u2019iniziativa \u00e8 finanziata \u00a0nell\u2019ambito della Priorit\u00e0 20 \u201cPreparazione civile e Cybersicurezza\u201d Obiettivo Specifico ESO4.7 del Programma Regionale Basilicata FESR FSE+ 2021-2027.<\/p>\n\n\n\n
Il percorso formativo, progettato con il supporto di Formez PA in collaborazione con l\u2019Universit\u00e0 di Foggia e le Aziende Sanitarie di Matera e Potenza, verr\u00e0 avviato con un’attivit\u00e0 di people building, in programma il 14 settembre a Matera<\/strong> e il 15 settembre a Pignola (Potenza)<\/strong><\/a>. L’obiettivo \u00e8 condividere le prospettive dell’innovativo approccio regionale alla sanit\u00e0 territoriale e di comunit\u00e0, \u00a0e presentare il percorso formativo finalizzato al rafforzamento delle competenze chiave dell’IFoC e a valorizzare la motivazione dei partecipanti sul nel ruolo di servizio pubblico. Tra le attivit\u00e0 \u00e8 prevista anche la partecipazione a un laboratorio di orienteering che rappresenta simbolicamente l’uscita dagli spazi chiusi degli uffici: l’Infermiere di Famiglia o di Comunit\u00e0 \u00e8 chiamato infatti a operare sul territorio, ascoltando i bisogni della comunit\u00e0 e anticipando le esigenze di assistenza sanitaria. Il laboratorio sar\u00e0 anche occasione di riflessione su competenze trasversali come la valutazione dei contesti, il lavoro di gruppo, la capacit\u00e0 decisionale e la gestione dei tempi in funzione del risultato da raggiungere.<\/p>\n\n\n\n
In particolare la formazione sar\u00e0 incentrata sulle capacit\u00e0 distintive dell’IFoC: analisi dei contesti territoriali, lavoro in team multidisciplinari e promozione di iniziative di prevenzione ed educazione alla salute, secondo il profilo delineato dalle Linee di Indirizzo AGENAS.<\/p>\n\n\n\n